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“幼儿园植树节活动总结”

时间:2024-09-25 10:05:09 植树节活动总结 我要投稿

“幼儿园植树节活动总结”

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的“幼儿园植树节活动总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。

“幼儿园植树节活动总结”

“幼儿园植树节活动总结”1

  因为赶上元宵节,所以组织了一些家庭去xx乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是十分担心,因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪,小朋友也可能会冻病,所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好,虽然夜里下了雪,可是因为没有风,所以还不觉得不能忍受。

  大家都如愿准时集合出发,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的xx妈妈准备了很多可以活动的项目,地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小朋友都开始分别玩了起来,刨玉米机成为小朋友的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就十分暖和。

  最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了,感谢xx妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是确实头茬的草莓甜呀!我的`镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。

  感谢各位妈妈的配合,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛热烈,家长和孩子们都玩的很开心,期待下一次活动吧!

“幼儿园植树节活动总结”2

  春回大地,万物复苏。3月12日当植树节到来时,为了让孩子们感受到美化环境的意义,激发对环境的热爱。刚城市中心幼儿园充分利用这个传统节日,开展了一系列小树陪我成长的教育活动。

  各班根据孩子的年龄和心理特点灵活开展活动,比如小班孩子开展我给小树穿花衣;中产阶级的孩子开展了我给小树松土浇水;大班的.孩子开展了以家庭为组的种小树苗等活动。

  通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们进一步了解了植树节的意义和树木的作用,激发了孩子们关爱花草树木的感情,培养了孩子们的环保意识。

  植树节每年只有一天,绿化环境是一个长期的过程。刚市中心公园将让每个孩子与小树交朋友,在每个孩子的心中播下环保的种子。

“幼儿园植树节活动总结”3

  又是春暖花开的季节,花开了,草绿了,一年一度的“3.12” 植树节又沐浴在春风中了。植树节让我们更加关心大自然,更加关心绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是每一位公民的义务和不可推卸的`责任。

  为了让孩子们充分了解树木的知识,了解植树节的起源和意义,进一步了解树木与人类的密切关系,提高儿童保护树木和花卉的责任感,提高保护树木的能力,我们公园在x月xx日组织了中产阶级亲子植树活动。

  在这次活动中,我们主要让孩子们了解植树节的起源和意义,以班级为单位,围绕爱树、护树,同时呼吁大家:

  1、要关心和爱护绿色生命,自觉保护身边的每一棵植物和树木。不要踩草坪、花坛、折叠花木。

  2、选择一些适合在家种植的植物,种植在阳台或房间里。

  3、养一棵小树,定期浇水修剪。

  4、周末去大自然寻找绿色足迹,向大家宣传环保知识。

  在老师的指导下,我们的父母和孩子也参加了户外植树体验活动。在植树、捡树叶、挂树牌、浇树等活动中,孩子们学会了分工、合作、互相帮助等好习惯。

  一般来说,植树节加深了我园师生的环保意识。每个人都积极行动,为了保护地球母亲,为了美化我们的xx镇,为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

“幼儿园植树节活动总结”4

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园的活动。

  首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

  接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

  1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做游戏。

  2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。

  3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查绘画树木。

  通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

  春回大地,万物复苏。在3月12日 "植树节"来临之际,为了让幼儿感受美化环境的意义,激发热爱环境的情感。xx中心幼儿园充分利用这传统的节日,开展了"小树伴我成长"系列教育活动。

  各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动,如小班幼儿开展了"我给小树穿花衣";中班幼儿开展了"我给小树松松土、浇浇水";大班幼儿开展了以家庭为小组的"种植小树苗"等活动。

  通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们进一步了解了植树节的.意义,了解了树的作用,激发了幼儿爱护花草树木的感情,培养了孩子们"保护环境,从我做起"的环保意识。

  植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的'过程,xx中心园将让每个孩子都和小树交朋友,将"环保"的种子播撒在每个孩子的心中。

“幼儿园植树节活动总结”5

  三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色,多一份美好”作为植树节活动的主题。

  3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。

  此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点:

  一、忙

  1、针对zz幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。

  2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。

  3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。

  4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜…….各种种植所需真是应有尽有。

  园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!

  二、乐

  植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。

  三、多

  1、人数多

  虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。

  2、方案多

  本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。

  3、形式多。

  孩子的`年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。

  4、收获多

  孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。

  总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让所有在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到锻炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。

“幼儿园植树节活动总结”6

  为提高生态环境保护意识,增进亲子关系,共建美好家园,贡献绿色双牌。2月27日上午,党中央幼儿园与县林业局共同开展了种一棵小树,绿一方净土亲子植树活动。

  阳光明媚,春风拂面。上午9点,孩子们在家长和老师的陪同下组成了一个100多人的团队。他们一来到龙泊镇樟古寺村的自愿植树点,就热情高涨。在老师和家长的带领下,孩子们带着自己精心准备的小工具,挖坑、填土、浇水。他们的一举一动看起来都很认真和专业。最后,他们把自己的名字挂在自己种的'树上,希望自己能像树一样茁壮成长。

  经过两个小时的战斗,种植了近1000棵紫薇树苗(又称百日红),一行排整齐。虽然每个人的手都沾满了泥土,但他们仍然很高兴,笑了。

  幼儿园等企事业单位参与义务植树,更多的是从小培养孩子的责任和责任,让全民参与义务植树的潮流,弘扬社会的正能量。陪女儿参加义务植树活动的刘女士说:今天同事约好出去郊游,我还是拒绝了。我想给孩子树个好榜样,和她一起种树。我很满意,她也很开心。

  据幼儿园介绍,这是他们第一次开展这样的亲子义务植树活动,在活动前,制定了详细的活动计划,在选址、时间、车辆、参与者等方面,也邀请县林业局技术人员到学校现场解释植树的要点和注意事项。该活动也得到了双品牌农林专业合作社的大力支持。

“幼儿园植树节活动总结”7

  今年的植树节,我们幼儿园大班举办了一系列丰富多彩的活动,让孩子们亲近自然,了解植树的重要性,培养他们的环保意识和团队精神。

  活动中,我们首先通过故事讲述和互动问答,向孩子们普及了植树节的由来和意义。接着,我们组织孩子们进行户外植树体验,让他们亲手挖坑、种树、浇水,感受植树的乐趣。此外,我们还开展了创意绘画活动,让孩子们用画笔描绘自己心中的绿色家园,培养他们的创造力和想象力。

  通过这次活动,孩子们不仅了解了植树节的相关知识,还亲身体验了植树的过程,深刻感受到了植树造林对于环境保护的`重要性。同时,活动也锻炼了孩子们的动手能力和团队合作精神,让他们在游戏中快乐成长。

  总的来说,这次植树节活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。我们将继续努力,为孩子们提供更多有意义的活动,让他们在快乐中学习,健康成长。同时,我们也希望家长们能够积极参与,共同关注环保事业,为我们的地球家园贡献一份力量。

“幼儿园植树节活动总结”8

  在今年的植树节,我们的幼儿园组织了一次特别有意义的植树活动。活动当天,孩子们早早地来到幼儿园,满怀期待地准备参与这一绿色行动。

  在老师的指导下,孩子们亲手挖土、种树、浇水,每一个步骤都做得非常认真。他们一边植树,一边交流着对大自然的热爱和对环保的认识。整个活动过程中,孩子们都显得非常兴奋和投入,他们的.笑脸和汗水成为了这一天最美的风景。

  通过这次活动,孩子们不仅亲身体验了植树的乐趣,更重要的是,他们从中学会了保护环境、珍惜资源的重要性。我们相信,这些小小的绿色种子,将在孩子们的心中生根发芽,成为他们未来成长的强大动力。

“幼儿园植树节活动总结”9

  又是春暖花开的季节,花开了,草绿了,一年一度的3.12”植树节又一次沐浴在春风中。自然,更多的照顾,更多的照顾绿树。绿化孕育了文明,关爱绿色生命,保护周围的绿化成果,广泛开展绿化、绿化、绿色、绿色,是每个公民的义务和不可推卸的责任。

  为了让孩子们充分了解树木、植树节的起源和意义,进一步了解树木与人类的密切关系,提高保护树木和花卉的责任感,3月16日,我们的花园组织了中产阶级亲子植树活动。

  在这次活动中,我们主要让孩子们了解植树节的起源和意义,以班级为单位,围绕树木爱护、树木护理、树木知识大家:

  1.关心和爱护绿色生命,自觉保护身边的每一棵草和每一棵树。不要踩草坪、花坛,不要爬花木。

  2.在阳台或房间里选择适合在家种植的.植物。

  3.养一棵小树,定期浇水修剪。

  4.周末去大自然寻找绿色足迹,向大家宣传环保知识。

  在老师的带领下,我们的家长和孩子也参加了户外植树体验活动。在植树、捡树叶、挂树牌、浇树等活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好习惯。

  总的来说,植树节加深了我们园区师生的环保意识。每个人都积极行动,为了保护地球母亲,美化东莞塘厦镇,美化校园,贡献自己的力量!

“幼儿园植树节活动总结”10

  迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,一抹绿色正悄然而来,3月12日是中国的植树节。沐浴着早春温暖的阳光,我们加入了植树节的系列活动,快来一起行动吧!

  一、拥抱春天认识“绿”色

  通过老师对植树节起源、由来的介绍,孩子们认识了植树节的标志,通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性,知道爱护身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物,通过照顾它们,孩子们养成了初步的责任心,感受了爱护生命的'美好情感。

  二、绿色文明从“己”做起

  为大树唱首歌,和小树说话,用活泼可爱的动作和大树做游戏,表达了对树木的祝福,用充满爱心的行动为小树浇水、松土,亲亲小树,拥抱小树,希望小树茁壮成长,让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲密接触,体验到爱护树木的快乐。

  三、护绿行动“树”立希望

  进行了为小树制作爱心卡和祝福卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动,制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗,在这些卡片表达了多照顾小树、希望小树能够快快长大的心愿。

  通过小小的活动,孩子们感受着劳动的快乐,体验着关爱的欢欣,从小事做起,从现在做起,爱护身边的一草一木,相信这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽,让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。

“幼儿园植树节活动总结”11

  春回大地,万象更新,又是草绿之年。花开了,草绿了,春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱护自然,更加爱护绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”,是每个公民的义务和不可推卸的责任。

  为了让孩子充分了解有关树木的知识,了解植树节的由来和重大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高儿童保护树木花草的责任感;为了增强爱护树木的'能力,3月16日,我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中,我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位,围绕爱树护树讲解树木知识,号召大家:

  1.关爱绿色生命,自觉保护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛,不折花木。

  2.选择一些适合家庭种植的植物,种植在阳台或室内。

  3.领养一棵小树和水,定期修剪。

  4.积极参与社区和幼儿园组织的绿色保护活动,及时劝阻不文明行为,使我们的生活环境更加绿色和温暖。

  5.周末去大自然寻找绿色足迹,向大家宣讲环保知识。

  在老师的带领下,我们的父母和孩子也在同一天参加了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好习惯。

  这个植树节活动加深了我们的园丁

  生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们__镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

“幼儿园植树节活动总结”12

  3月12日是植树节,中国植树节是以促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特别日子里,为了使孩子、家长和教师们树立保护环境、热爱大自然的意识,亲身体验种植的乐趣,养成爱护花草树木的好习惯,zz幼儿园组织开展了以“小手拉大手,共创森林城”为主题的植树节活动。

  幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动,激发大家爱树、种林的热情,营造全民参与共创森林城的气氛,同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的.活动。

  其次,各班教师根据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想,并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在在小树上,把美好的祝愿送给每一棵小树,并提醒大家爱护树木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁,期待着自己的绿植能和小树一起成长。

  此次活动的开展,不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,激发了他们爱护花草树木的感情,同时也促进了家长和孩子之间的互动,给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”,他们会和绿色一起成长。

“幼儿园植树节活动总结”13

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月x日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

  首先,我们透过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树能够减少噪音,植树能够防风防沙,减少水土流失,能够控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。

  之后,我们与孩子们一齐到户外分年级组进行了不同的教育:

  1。小班给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2。中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树――挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3。大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查――绘画树木。

  透过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的'种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

“幼儿园植树节活动总结”14

  植树节是为了动员全民植树而规定的节日。在这个节日里,人民踊跃的参与植树造林的活动。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

  3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:

  一、活动目标

  1.首先引导幼儿观察形形色色的树种,逐个去认识和了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.通过图片等使孩子们知道植树节的来历和日期。

  4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

  二、活动主题:

  我和大树一起长

  三、活动时间:

  3月12日

  四、活动内容:

  (一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

  每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的.浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  1.将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

  2.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

  (二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

  (三)玩一玩画一画,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。各班根据幼儿的年龄特点,画一幅以爱树、护树为主题的图画。

  (四)我为小树浇浇水。

  通过这次活动,孩子们了解到了更加多的知识,在小小的脑海里初步的形成了环保的意识。这意义是巨大的。

“幼儿园植树节活动总结”15

  3月12日植树节,是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子。xx幼儿园于3月11日上午各班开展了形式多样的植树节主题活动,介绍植树节的由来、制作护绿小标记、我给植物浇浇水、我给小树画幅画等一系列活动,不仅让孩子们认识到植树节的意义,更感受到爱护自然环境对于人类生活的重要性。

  瞧:托班的孩子们沐浴着早春温暖的阳光,来到种植园地,亲手给小树苗浇水,个个忙得不亦乐乎……

  本次植树活动,带给孩子们的远远不止浇几颗树苗这么简单,“我文明,我行动”,共建和谐美好绿色家园,这不仅是我们每一个人责任,也是我们每一个人义务。所以我们要在所有孩子们的'心里洒下一颗绿色的种子,让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽。

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