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社区社会实践活动总结

时间:2024-06-27 11:47:28 社区活动总结 我要投稿

社区社会实践活动总结(精品)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的社区社会实践活动总结,欢迎大家分享。

社区社会实践活动总结(精品)

社区社会实践活动总结1

  20xx年xx月xx日-x月x日,我们口腔班的22个同学在xxxx社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践,不如说是见习。我们被分配到xx、xx、xx和xx四个社区医院,大多数时间里,我们看大夫治疗、查房,有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里,我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。

  xxxx医院属于一级医院,它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语,但它依旧对附近的居民有着重要的意义。xx医院的构造十分简单:一共有四层楼,一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科,在主楼的后面还有一排平房,里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进行,医院的病人并不多,一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待,门诊也不存在排号、叫号的.问题,基本上来这里的病人都能比较快就看上病,我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。

  右外医院的各个科室医生人数并不多,一般一个科室只有一个门诊,只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里,有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查,而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科,并有大夫在那里兼职,有心理问题的附近居民也可随时过来检查。

  医院每个星期一有大查房,由院长亲自带队,查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情,然后院长会再次诊断病人病情,有疑难问题与负责的大夫进行探讨,最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了,他是个很严谨的医生,并且很热心,查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲,尽管我们基本什么都听不懂,但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

  社区医院的康复科也很重要,医院的田副院长就是康复科的主管,他也是这次社会实践主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到xx医院的康复科来治疗,田院长还经常到xx、xx和xx三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗,年纪大的老人走不远就可以到医院,避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。

  医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多数为老人。治疗方法多数为输液观察,通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察,也方便了家属,使家属不必跑到很远的大医院去,而是在自家门前就可以照顾病人,带饭带药什么的也都方便。

  在医院见习,难免会和病人及家属打交道,xx医院不像是以前我们去过的儿童医院,病人都是小孩,家长性子就十分焦急,和医生或护士的摩擦就很多。xx医院的病人以中老年为主,心态都很平和,于是也就比较容易打交道。

  在xx医院的几天,我初步体会了医院的环境和医生的工作状况。社区医院虽然重大疾病的治疗方面比不上三甲医院,但它确实服务、方便了周围的居民,也就是说,它确实尽了它的使命。

社区社会实践活动总结2

  今年,我校组织了丰富多彩的实践内容,突出宣传和落实科学发展观和构建和谐社会,未成年人思想道德建设和农村经济建设等主题,将高校的人力资源优势与地方基础硬件设施相结合,开展了包括义务家教、街道服务、法律缓助、医疗服务等活动,为构建和谐的宁波付出宁波大学的绵薄之力。我参加了孔浦村的服务队。

  我们赴社区参与开展了主题为“节约能源”和“青少年青春期成长发育”的讲座活动,就炎热的夏季社区居民用电方面以及青少年发育问题展开了讨论。参加讲座的有社区儿童、社区居委会领导和我的服务团队成员。社区负责人钱同志关于节约能源的一堂课让小朋友们和我们这些大朋友们对当前能源的利用有了比较深刻的了解,特别是炎热夏季,大部分家庭安装了空调,于是空调的使用势必相对与从前没有空调时候用电较为频繁。

  为什么在炎热的夏季,个地轮流频繁停电,是为了调整用电高峰时期的紧张局面。小朋友们踊跃发言,针对钱叔叔提出的简单常识热烈讨论,例如用纸盒装水放在火上烤,纸盒会不会烧着,小朋友们对此做出了正确回答,场面气氛十分活跃。此外,社区姨妈为青少年的生长和发育提供了校外生理课。

  它讲述了从出生到青春期的`生理和生理变化,使儿童能够以积极的态度面对身体和生理的生长发育。在讲座会场的四周墙壁上都张贴了关于两个方面的宣传画,以图画的形式让孩子们更加直观的理解讲座的内容从而达到活动开展的效果。讲座之后小朋友们关于这两个方面的影片,生动的讲述了能源的重要性和青少年成长发育过程中出现的问题。

  我们开展社区服务活动是本着服务的宗旨进行的,协助社区将他们的本色活动开展的生动一些,同时提出有用可行的建议使活动更具特色。更重要的是结合当前社会形势能策划一些具有建设性的活动方案,比如这次一村社区针对社会上出现的比较突出的问题结合宁波正在创建文明城市进行的教育活动,就具有很重要的意义。我们努力在今后的活动中更加积极地策划和配合相关活动,使社区服务活动生动多彩。

社区社会实践活动总结3

  对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气寒冷,寒风刺骨,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的缺乏和差距所在。

  在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

  回想这次社区服务活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到许多社会阅历,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐烦虚心的接受。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增添我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的'今日,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,关心我们树立正确的人生观、价值观。培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为那是我们大学生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们大学生劳动看法的一个特征。我们讲的服务,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。主动为社区服务是为社会尽力,是喜爱劳动的表现。

  这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社区社会实践活动总结4

  20xx年xxx社区卫生服务工作,在街道领导的高度重视和社区居民的大力支持下,社区卫生工作按照上级文件精神和社区年度工作计划结合本社区的实际状况,组织开展了清理家园活动、卫生宣传活动和多次灭蟑、灭蝇等活动,这些卫生活动均取得了预期效果,受到了社区居民的好评。现将20xx年度社区卫生工作开展状况总结汇报。

  一、开展清理家园活动

  为迎接两会的顺利召开,组织社区保洁员开展清理家园活动。在这次活动中保洁员共计清理垃圾杂物等高达2于吨,从而净化了社区的卫生环境,受到了社区居民的高度赞扬。这次以开展清理家园为主题的活动中,增强了保洁员们的荣誉感与职责感,使他们能够在自觉自愿的状态下尽职尽责的完成好社区的保洁工作,有效的提升了社区保洁工作的服务质量。

  在迎接建国六十周年庆典之际,为使社区的卫生环境再上一个新台阶,让喜迎国庆的人们在干净整洁的社区环境中晨练、唱歌、散步、交谈······做到干干净净迎国庆。我要求保洁员对社区的卫生死角,楼道,楼门口,扶梯,窗户等地进行彻底打扫和清洗,对完成状况进行严格检查,对完成质量进行评比。绝不走形式走过场,高质量严要求的完成了这次环境卫生治理工作。

  二、全年开展多次灭蟑、灭蝇活动

  20xx年是传染病多发的一年,从世界卫生组织到我国卫生组织都十分重视对传染病的`防控工作。作为国家和社区的基层卫生工作人员,深知自己工作在第一线的重要性,抓好社区卫生环境工作从基层做起,从我做起,从小事做起。为此,我先后多次组织了在社区开展灭蟑、灭蝇活动,每次的入户率都是高达90%以上。个性是在炎热的夏季,为减少和预防疾病的发生,我安排社区保洁员对筒子楼,车棚、垃圾站、卫生死角等容易孳生细菌地方进行每月至少两次的喷药和消毒工作,重点消除蚊蝇,传染病等隐患的再次孳生。

  三、广泛开展卫生宣传工作

  作为社区卫生工作的负责人,广泛开展卫生健康宣传工作,普及卫生知识,抓好环境卫生综合治理,是我的职责。20xx年4月份,组织开展了以“爱国卫生活动月”为主题的卫生宣传活动,通过普及卫生知识、开设健康讲座的方式,提高社区居民的个人卫生意识,城市卫生意识和环境保护卫生意识。

  四、加强管理及时改善

  为建立和谐社区,保障居民健康安全的生活环境,同时也以服务社区,环保社区,健康社区为宗旨,加大对社区卫生服务的宣传,落实各项工作,提升社区卫生服务的群众满意度,使社区卫生工作做得扎实有效。我坚持做到每周定期巡逻检查社区的卫生环境,发现问题立即进行有针对性的清理和整改,杜绝各种卫生隐患的发生。

  五、争创卫生先进社区

  总结20xx年xxxx社区卫生工作,我感到确实做了超多工作,也感到还存在一些困难。特别是目前我社区的保洁工作还存在经费少、人员少、任务重的状况,但这些都未影响到社区卫生工作的开展,我在克服困难的同时,把社区居民的卫生环境放在第一位。一年来所做的工作,切实给社区居民带来了整洁卫生的生活环境,在有效避免季节性的传染病发生的同时,也为争创卫生先进社区做出了贡献。

社区社会实践活动总结5

  这一次我准备去家福小区去做社区服务,给我安排的任务是拾捡垃圾、清理绿化带内随意丢弃的垃圾﹑收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设和清理社区内墙面上张贴的广告,起初我以为这个工作很容易,不就是捡捡垃圾,收收废品,很简单的。可没想到的是,居然如此累人。

  虽然累人,但在这里你可以体会到在学校中无法体验到的东西,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。这样才不会丢掉工作。

  无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。

  通过这次社区服务,给了自己一个机会去锻炼,虽然只是简单的劳动,却让我发现身边干净清新的环境应感谢许多环卫工人的努力,我只有五天的实践时间,而他们却整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。这里很感谢市民们,乱扔垃圾的现象很少见,经过节水宣传后,大家也都自觉节约用水。

  在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,我相信这是一次令人难以忘记的活动。

  这次服务社区的活动,使我懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

  实践活动引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的'劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  在这次实践活动中,让我学会了许多东西,我深深地感受到了一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

  人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。”

  实践活动也教会我们感恩,我们生活之所以如此美好,是该感谢身边敬业的工作者的用心工作,他们默默无闻地付出,或许我们之间并不相识,但是我们的生活与他们息息相关。我们从实践中懂得:你的生命不是你一个人所有,世界上任何一样东西也不单属于你个人,请珍惜你个人生命的同时珍惜你所拥有的一切,珍惜他们为你的努力和付出善待自然,善待他人,善待自己,才能赢得他人的友谊,更好地与他人共处,才能成功,使自己远离仇视、烦恼,体验心灵的安宁,和谐的共同生活需要一颗颗感恩的心来打造。

  社会实践活动,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。通过社区服务,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。我感到自己在成长,感受到的自己以后身负的重任,我现在要好好学习,学到更多的知识和本领,将来成为一个社会有用的人。

社区社会实践活动总结6

  此次实践,对于我来说是难能可贵的,这给了我很多深刻的感触,同时觉得教师这个职业是如此的神圣,责任是如此的巨大,对此,我觉得,要想成为一个合格的专业的优秀的人类灵魂工程师,必须要做到以下几个方面:

  一 注重备课内容。

  备课是教师教学工作的一个重要部分,是上好课的前提和保证。如果备课不认真,考虑不周密,就会影响课堂教学的教学效率和教学任务的完成。有些教师为了弥补课内损失,加班补课、多留作业,同时又使教师更没时间备课,以致课堂教学效率更低。这样总是处于被动状态,工作辛辛苦苦,但教学质量又理想。因此,教师要上好课,必须备好课。即使是有经验的教师,也要坚持认真备课。 要把一堂课上好,取得良好的效果,必须有充分的课前准备,教师除了对教材教法的把握外,更主要的是对学生把握。要深入了解每一个学生的认知特点,知识储备和对学习新知识的兴趣、动机、情感状况等。只有对这些情况有所了解,才能更好地因材施教。

  二、注重教学过程中师生互动这一环节。

  现代教学不再局限于传统的单向活动方式。而是强调教学一种多边活动,提倡师生之间、学生之间的多边活动。在实际教学中要实现教学过程的多边互动性,要求教师在教学中应尊重学生的主体地位,激发学生主体意识,调动学生主动学习的积极性。教师要以尊重学生的主体性和主动精神为根本,要认识到教学过程是教师的引导作用与学生的学习主人作用结合过程,是教师引导学生主动、积极参与学习的过程。所以,现代教学是每一个学生是否都自觉主动地参与到发现、思维、探索、操作的学习过程中,许多教师采用了有利于学生主动、自主、创造性学习的教学方法,尊重学生的主体地位,从而取得了良好的教学效果。

  三、创建全新的教学方法。

  学校是育人摇篮。教学是一种有目的有计划的培养人的创造性活动。现代教学决不是单纯地传授知识,更重要的是发展学生的智力,发展学生内在创造潜能,全面提高学生素质。这就要求改变传统的教学方法,创建全新的教学方法体系,转变教学观念是最基础的一环。具体地说,要实现四方面教学观念的转变。

  1、从注重学生外在变化转向注重学生内在变化。教学的注意点放在学生外在的活动与变化上,主要是注意的集中,记忆的牢固,答题的准确。

  2、从强调学习的结果转向强调学习的过程。使学生把注意力集中在记忆和背诵上,强调学习的过程,主要目标不是要求学生提出一个标准答案,而是要求学生寻求解答的`思路,它引导学生重视思维的方法,经过长期的训练,达到发展潜能的结果。

  3、从单纯教师的教转向师生共同活动。把传统的认为教学法只是教师教的方法转变为师生共同活动的方法,就是要使教学成为合作的过程,这是适应素质教育的教育要求的。因为教育要全面提高学生的素质。学生智力和技能的培养,需要亲自参与,才能得到提高与发展。

  4、从封闭的教学组织形式转向开放的教学组织形式。传统教学那种单一的、封闭的教学组织形式,适合传授知识的要求。素质教育要求建立一种开放性、综合性的教学形式,它在空间形态上、综合运用集体教学、个别教学与分组教学等多种形式,在时间流程上,根据实际需要设计教学环节与结构,在教学观念更新的前提下,这个教学方法应特别注意学生信息加工处理能力和创造思维能力的培养,并有利于促进学生个性健康而和谐的发展。

  新课程改革把课堂还给学生,课堂就充满了生命力;把班级还给学生,班级就充满了成长气息;把创造还给师生,教育就充满了勃勃生机的活力。

  四、实践总结:

  我记得有位老师评价时说到的这么几句话:“老师是高校的,那学生也是高校的吗?”“关注学生,读好学生的书。”这几句话一直刻在我的脑海里挥之不去,我想这应该是给老师们的一个深刻提醒,无论我们将来从不从事教育事业,我们都应为此而不断努力。总结我的这次社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践活动,但我认为是一次成功的的,有用的,受益匪浅的社会实践活动,这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

  为期一天的小学生社会实践活动结束了,把孩子们一个个送出校门,送还到家长手里后,自己也拖着疲惫身子回到家。躺在床上,却难以入睡。耳畔还响着孩子们嘹亮的歌声,眼前还闪现着孩子们的笑脸一天的活动中,留给我的惊喜与感动不断。

  一、懂得分享知道感恩

  早晨七点钟,我们就乘着大巴出发了。孩子们都是第一次与同学们一起外出,大多数学生表现得特别兴奋,大家说着,笑着,唱着汽车行驶了大概一个多小时,孩子们开始拿出各自带的零食,开始分享。一位女同学拿着一盒薯片,沿着过道,从前往后,每人发几片;后边的一位男同学又开始给大家分发橘子,就这样,这一个还没坐下,下一位又站起来,每位同学手里都有好几样食品,他们一边说笑一边享受着美味。

  圣牧奶业基地到了,司机刚停下车,我正准备指挥学生有序下车,这时我班的刘衡同学拿着一大袋吃的来到司机跟前,把袋子递给司机,并且诚恳地说:“叔叔您一路辛苦了,这是我们给您的,您趁着休息时间吃吧。”说完转身下车了。

  看着陆续下车的孩子们,我感到特别欣慰,我看到了课堂上所不能看到的:他们懂得分享,知道感恩!

  二、彼此关心相互帮助

  从圣牧奶业出来,我们继续前行,车子转入山路。这时晕车的人就受不了了,听说坐在前面或靠窗户会好一点儿,于是座位在前面的同学、靠窗户的同学就主动给晕车人让座。尽管如此,王子豪还是忍受不了,吐了出来。顿时,难闻的气味弥漫了整个车内我赶快从包里找纸,找塑料袋,在我还手忙脚乱之际,坐在王子豪身边的两位女同学已经行动了,一位给他撑着塑料袋,让他继续吐,一位蹲下身子一下一下地擦拭车上的污渍

  下车的时候,一位同学把脚崴了,旁边的同学赶快把她搀扶起来,她们你扶着我,我依着你,一直走着。

  短短的一段行程,车上车下,孩子们彼此关心,互相帮助。

  三、克服困难攀登高峰

  很快,我们来到了阿桂庙。站在山脚抬头望,阿桂庙坐落在群山之间,金碧辉煌,十分壮观。好奇心驱使着孩子们,都想上去看看。但是,当走上那陡峭的台阶上,部分同学害怕了,准备打退堂鼓。我看出了他们的心思。于是激励他们说:“想看到更好的风景就得登上去。一步一个台阶,跟着我,上!”我开始登山,孩子们随后跟上来。虽然一个个汗流满面,但是没有一个叫苦叫累,一股气登上山顶。

  一天的实践活动,我们师生不仅仅是获得了知识,开阔了视野,还增进了师生之间,生生之间的友谊;而且实践活动所带给学生的教育效果是任何说教所不能达到的。

社区社会实践活动总结7

  20xx年2月22日,是一年一度的元宵佳节。我十分有幸参与了由名为“XX花YOUNG年华家校护航”的社工服务站在XXX舜园社区举办的义工活动。该组织举办的活动主要面向青少年。

  从高中起我就十分喜爱参与义工活动。本次活动中,服务站联合舜园社区组织了元宵节大联欢系列活动。因为心中充满了对志愿活动的喜爱,我又一次踏上志愿服务的旅程,与社区的小伙伴们和爷爷奶奶们一起庆祝佳节。

  本次活动的第一个环节是包汤圆。社区免费提供制作汤圆的原材料和工具,并把全部的人分成三组,每组都在社区工作人员和志愿者们的关心下完成制作50个汤圆的任务。完成任务以后,志愿者们帮助把汤圆煮熟。大家分工细致,热情十足;整个活动现场洋溢着节日的团聚气氛,其乐融融。

  接下来的环节是猜灯谜,每一盏灯笼上都贴着一个灯谜,大家每人可以取两个灯谜,假如答对了就可以领到奖品。我的主要工作是维持现场秩序,关心大家完成兑奖工作。

  一上午的`义工服务结束后,每一个参加活动的人都收获了满满的快乐和微笑。大家虽然互不相识,但都来自同一个社区,也都拥有与人为善、乐于共享的心态,才可以走到一起共度美妙佳节。

  作为一个志愿者,在关心别人的同时,也是关心自己。志愿者活动不仅使我更好的接触社会,也锻炼了我的能力。通过参加本次义工活动,我也从中得到了思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。

社区社会实践活动总结8

  文明城市创建,关系你我他。为助力北仑区文明城市创建工作,趁着大学生暑期放假之际,红联社区团支部组织宁波工程学院杭州湾分校大学生志愿者开展了“美丽社区清洁家园”的暑期社会实践活动。

  红联辖区多是无物业小区,大街小巷卫生死角多,环境整治难度较大,但大学生志愿者们一点儿也未退缩。天空虽然下着雨,但是在活动中,他们一个个热情高涨,充分展现了不怕脏、不怕累、不怕苦的精神风貌。志愿者们分组行动,相互协作。有的组清扫路边、车道、走道,有的忙着把从绿化带中捡出来的白色垃圾扫进畚斗,有的在草坪中拔杂草,还有的清理电线杆上的`小广告。活动还重点清理了绿化带两侧的一些卫生死角、路边的垃圾以及楼道里的杂物。大学生志愿者们在打扫卫生的同时,还劝导街上的行人有序停放车辆,引导社区居民从自身做起,改变不文明行为,提高素质,养成不乱扔、乱倒垃圾等健康文明行为。

  此次暑期活动中,大学生志愿者们以实际行动号召广大居民积极投身到环境整治工作中去,为创造洁净、优美的社区环境、建设美丽家园贡献自己的绵薄之力。

社区社会实践活动总结9

  一学年即将过去,在今年学校的志愿者组织了很多活动,证明了“志愿者”的价值,而我在这一年的志愿者活动中主要是担任“村助理”这应该说是我第一次和学校以外,真正社会上的人如此近距离的接触,自然有很多感受。

  村助理,即是帮助村干部和群众做一些力所能及的事,如打些文件,写材料等,尤其重要的是如何与农民们打交道,因为他们问的一些问题是我目前所不知道,或无法回答的,通过几次“碰壁”后,我知道了作为一个村干部的责任,虽是助理但也能马虎行事,对于一些事情还是了解一些为好。

  村是基层,直接面对群众,看似简单,但却又复杂。村干部不仅要处理好村之间各邻里的关系,使其和睦相处,同时,又必须做好其他调节工作,使得村内存在的各种企事业单位能够和谐发展。通过一段时间与村的人的相处、交往,发现人际能力在社会中是很重要的,因为不善长人际,开始很多时候我处在那些不知道该说些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么错,加上对她们工作开始的不了解,有点不知所措,渐渐的',知道了工作的性质、对象,也了解到工作的繁琐、细致,需要的不仅是耐心,认真,更需要坚持和友善,觉得他们的工作是很“神圣”的。

  现在,结束了村助理的工作,心里总结一下,当好一个助理要得是耐心与责任心,当好一名志愿者更需要热情与信心,很多时候在面对一些突发情况时,作为一名高中志愿者,给别人展示的不仅仅是志愿者的身份,还有高中生的风采,作为一个志愿者,在工作中出现了不足,在此,反省自己,也以此激励自己,希望自己在今后的道路上能坚持所追求的,及时自省,勉励自己。

  作为高二的学生,学习任务和各方面事情(家教、各项活动等),能安下的时间越来越少,但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。村干部们每次去那都让我自由的坐那,或看报纸,或没事的话让我带书去看。那里的农户也很关心我,听到我说我是志愿者村助理时,他们满意的笑了。感受到了村工作的繁重和群众的热情。他们都为和谐新农村贡献着自己的一份力量。

  我们也是小小的一员。一要有活动,我们都会参与进去,这是很荣幸的。我们可以做很多事。在社区里,我们可以把本职工作做好(帮忙打扫卫生、整理文件等),还可以主动与那里的孤寡老人聊天,把我们的爱心传到那里。感受还有很多,但没办法细说出来。

  今年我的村助理工作活动就要结束了,但是我知道还会有一大批的志愿者,他们会继续为大家服务。而我呢,这可为大家做贡献的心是永远不会抹灭的,遇到我该做的,需要我做的,我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了,但我要做更多得志愿活动,尽我所能。

社区社会实践活动总结10

  此次实践,对于我来说是难能可贵的,这给了我很多深刻的感触,同时觉得教师这个职业是如此的神圣,责任是如此的巨大,对此,我觉得,要想成为一个合格的专业的优秀的人类灵魂工程师,必须要做到以下几个方面:

  一 注重备课内容。

  备课是教师教学工作的一个重要部分,是上好课的前提和保证。如果备课不认真,考虑不周密,就会影响课堂教学的教学效率和教学任务的完成。有些教师为了弥补课内损失,加班补课、多留作业,同时又使教师更没时间备课,以致课堂教学效率更低。这样总是处于被动状态,工作辛辛苦苦,但教学质量又理想。因此,教师要上好课,必须备好课。即使是有经验的教师,也要坚持认真备课。 要把一堂课上好,取得良好的效果,必须有充分的课前准备,教师除了对教材教法的把握外,更主要的是对学生把握。要深入了解每一个学生的认知特点,知识储备和对学习新知识的兴趣、动机、情感状况等。只有对这些情况有所了解,才能更好地因材施教。

  二、注重教学过程中师生互动这一环节。

  现代教学不再局限于传统的单向活动方式。而是强调教学一种多边活动,提倡师生之间、学生之间的多边活动。在实际教学中要实现教学过程的多边互动性,要求教师在教学中应尊重学生的主体地位,激发学生主体意识,调动学生主动学习的积极性。教师要以尊重学生的主体性和主动精神为根本,要认识到教学过程是教师的引导作用与学生的学习主人作用结合过程,是教师引导学生主动、积极参与学习的过程。所以,现代教学是每一个学生是否都自觉主动地参与到发现、思维、探索、操作的学习过程中,许多教师采用了有利于学生主动、自主、创造性学习的教学方法,尊重学生的主体地位,从而取得了良好的教学效果。

  三、创建全新的教学方法。

  学校是育人摇篮。教学是一种有目的有计划的培养人的创造性活动。现代教学决不是单纯地传授知识,更重要的是发展学生的智力,发展学生内在创造潜能,全面提高学生素质。这就要求改变传统的教学方法,创建全新的教学方法体系,转变教学观念是最基础的一环。具体地说,要实现四方面教学观念的转变。

  1、从注重学生外在变化转向注重学生内在变化。教学的注意点放在学生外在的活动与变化上,主要是注意的集中,记忆的牢固,答题的准确。

  2、从强调学习的结果转向强调学习的过程。使学生把注意力集中在记忆和背诵上,强调学习的过程,主要目标不是要求学生提出一个标准答案,而是要求学生寻求解答的思路,它引导学生重视思维的方法,经过长期的训练,达到发展潜能的结果。

  3、从单纯教师的教转向师生共同活动。把传统的认为教学法只是教师教的方法转变为师生共同活动的方法,就是要使教学成为合作的过程,这是适应素质教育的教育要求的。因为教育要全面提高学生的素质。学生智力和技能的培养,需要亲自参与,才能得到提高与发展。

  4、从封闭的教学组织形式转向开放的教学组织形式。传统教学那种单一的、封闭的教学组织形式,适合传授知识的要求。素质教育要求建立一种开放性、综合性的教学形式,它在空间形态上、综合运用集体教学、个别教学与分组教学等多种形式,在时间流程上,根据实际需要设计教学环节与结构,在教学观念更新的前提下,这个教学方法应特别注意学生信息加工处理能力和创造思维能力的培养,并有利于促进学生个性健康而和谐的发展。

  新课程改革把课堂还给学生,课堂就充满了生命力;把班级还给学生,班级就充满了成长气息;把创造还给师生,教育就充满了勃勃生机的活力。

  四、实践总结:

  我记得有位老师评价时说到的这么几句话:“老师是高校的,那学生也是高校的吗?”“关注学生,读好学生的书。”这几句话一直刻在我的脑海里挥之不去,我想这应该是给老师们的一个深刻提醒,无论我们将来从不从事教育事业,我们都应为此而不断努力。总结我的这次社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践活动,但我认为是一次成功的的`,有用的,受益匪浅的社会实践活动,这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

  现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的习惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚定为人民服务的理想,具备一颗感恩的心,懂得尊重长辈。但枯燥的理论知识难以达到这一目标,因此我校于x月x日组织学生去洛龙区白马寺镇敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。

  生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。

  孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的意义。

  在这次活动中,学生纷纷动手帮助孤寡老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时,也让学生体会了老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

  这次活动,让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感受社会,为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会,奠定了基础。

社区社会实践活动总结11

  长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。

  根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

  一、高度重视、认真组织

  假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

  二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

  “进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

  (一)从组织形式上看,主要有两种形式:

  1、分散活动。其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践调查表,涉及农村、城市、工厂等方面;

  2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老红军6人。参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。

  (二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

  1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

  2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。

  3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。

  4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。

  5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的`工作环境和工作情况。

  6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校20xx年招生专业情况。

  三、经验和收获

  1、我各级领导的重视,广大师生和同学的积极参与,是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,我校坚持开展社会实践活动,并作为学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入德育教学计划,形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

  2、各级部门的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。

  3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

  社会实践小分队

  20xx年8月11日

社区社会实践活动总结12

  8月7日,岳塘区书院路街道新塘社区组织辖区学生开展以“爱护环境清洁家园”为主题的暑期社会实践活动,共有11名学生参加。

  当天下午3点,尽管天气炎热,但同学们依然提前到达社区服务大厅集合。社区工作人员向他们介绍了此次活动的内容、目的和意义,希望同学们能在活动中有收获,提高社会实践能力。听完社区工作人员的讲解后,孩子们穿着志愿者服装,戴着手套来到了东塘村老旧小区,对小区绿化带以及道路两旁的杂草进行拔除。

  “通过这一次的社会实践活动,我体会到了劳动的辛苦,以后我一定会更加爱护环境,做一个讲文明讲卫生的.好孩子。”一年级学生欧阳含汶虽然满头大汗,却还是兴奋地说着自己的感受。参加活动的其他同学们也纷纷表示,今后一定会更加积极参加各种社会实践活动,增强爱护环境卫生的意识,做一名环保小卫士。

社区社会实践活动总结13

  时光飞逝,我们迎来了大学的第一个暑假,为了使暑假过得充实又有意义,我们申请加入我院的实践队伍,开始了赴社区为期三周的社会实践。

  首先,在这次实践中,我们深刻地明白了“凡事预则立,不预则废”的道理。考虑到我们实践小分队只有4人,所以我们在前期做了具体又精心的策划。因此,即使人手不够,只要分工明确,准备充分,一样能使我们丰富多彩的活动有条不紊地展开。

  其次,我们变得更成熟,更能吃苦。面对在学校里艰苦的食宿条件,我们一开始叫苦不迭,但是在实践完成之后回想,却并不觉得苦。我们用实际行动证明,我们不是温室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不强者智不达。何况这些根本算不得艰难险阻,只是生活上的小苦罢了。所以,我们只要有信念,再苦再难也能克服。

  这次的实践还锻炼了我们的创新能力。不管是社区每周二、四、六、日的活动,还是最后文艺汇演的节目策划,我们都大胆创新。特别是最后的文艺汇演节目,我们第一次接触到音乐剧的创作。不同于常规的朗诵,唱歌等节目,富有创造性的音乐剧的内容形式更加丰富。社区小朋友们年龄小,接受能力还不高,因此我们的音乐剧必须在保证丰富精彩的同时还要让动作尽量简易,这对我们是个极大的考验。

  在人际关系方面,和小朋友们的交往中,再次验证了“人之相知,贵在知心”的道理。我们真心诚意地和小朋友们交往,一起学习雷锋精神,了解神九飞天的科普知识,一起玩游戏,排练音乐剧。在他们纯真的笑容里,在他们清澈的眼睛里,我们看到了他们对我们真挚的深情,感受到我们之间深厚的友谊。而作为大学生,半个社会人,工作上,与社区主任、书记的沟通协作中,我们学到了,相互配合的重要性,与此同时,相互理解也显得尤为重要。因此,在活动安排时,我们尽量做好准备配合社区工作,并且在活动结束后与主任进行活动探讨,经验总结并计划好后面的活动。我们也时常与书记沟通交流,使得汇演节目排练得以顺利地进行。不仅是小朋友让我们懂得很多,社区主任也给了我们很多启示。每一次的活动,方方面面都要考虑到,粗中有细,让大家都能够满意。有时候,多站在他人的角度考虑问题,可能自己不会感觉到什么,但是他人却能感到你的细心和贴心,这就是所谓的细节之处才更能打动别人。以后走上工作岗位,对待工作也是这样,做好自己该做的每一件事,全面地考虑问题,注重细节,从小处打动别人。同时,在与主任的谈话中,还学会了对待自己的.工作要积极。不是在任何时候你都能得到机会的,在这种时候,就要学会主动地去寻找机会。在社区时,很多时候都要积极主动地找事情做,只有这样,才能累积更多的经验。既然选择在暑假留下来,我们已经比别人多了一个机会,那么就更应该好好利用这段时间,好好利用社区的宝贵的资源,多多争取机会,做好自己该做的事,累积经验,为以后自己走上社区打下坚实的基础。社区主任从事志愿者活动已经好多年了,没有报酬,可是他却坚持下来了,一如既往的贡献自己的力量,这是我最佩服他的地方。或许他得不到什么物质上的财富,但在精神上,他比别人得到的要多很多。他得到了人们的赞扬,得到了美名。从他的经历,我明白了有时候我们不能计较自己能够得到什么物质上的奖励,坚持做自己认为对的事情,或许就会有意想不到的收获。

社区社会实践活动总结14

  xx市xx区xx镇20xx年广西十万大学生冷假社区服务活动已美满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此成心义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

  一月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些留意事项。那天,冷风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。由于经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一位大学生,积极参加社会实践对自己来讲既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

  25号,我们xx组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙当中抽出时间来热忱的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也渐渐放开了,与他进行了开心而又成心义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼节的重要性。固然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得本身的礼节知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼节,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对一些突发情况要灵活。

  27号,在xx镇xx派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每一个小组都派几个人往分发资料,并为当地居民讲授。我们每一个人都很积极的往分发资料,固然大家都互不熟悉,但是我们在活动中都不谋而合地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的`是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人随着副书记步行往了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应当多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们往建设。到了敬老院,固然我们和那里的老人都不熟悉,但是他们还是露出了笑脸来迎接我们。我们给他们送往了一些慰问品,并和他们合影纪念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。实在老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是具有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那末艰辛,我们应当要晓得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

  28号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不容易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的往生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。

  29号,每组派两人一男一女组合,往敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感慨最深的是万事都不是那末轻易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假设我不往认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个进程自己肯定是受益的。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,进步了社会适应能力和应用知识解决实际题目的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了苏醒的定位,在实践中成长;另外一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践进程中,我们也表现出了经验不足,处理题目不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等题目。我们回到学校后更加应当要珍惜在校学习的时光,努力把握更多的知识,其实不断深进到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有预备的头脑”,我们只有通过本身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌尽顶的壮志,不断进步本身的综合素质,在与社会的接触进程中,减少磨合期的碰撞,加快融进社会的步伐,才能在人材高地上站稳脚根,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

社区社会实践活动总结15

  时间:20xx年2月7日-20xx年2月13日

  地点:西寺社区

  内容:1、20xx-02-07至20xx-02-09

  1、办黑板报,介绍春节文化,宣传“欢乐过节,文明过节,理性过节”新风俗。

  2、组织社区中的一些儿童,安全放鞭炮。

  3、清洁社区,改善社区环境。

  4参加社区组织的助残扶贫、支军活动。

  二、20xx、2、10-20xx、2、13

  1、拜访社区退休老人、“空巢”老人,帮助他们打扫房间,为老人购买一些日常生活用品。尽自己绵薄之力,为他们送去温暖。

  2、清理春节期间燃放烟花爆竹留下的纸屑,营造干净整洁的环境。

  三、清理园内落叶等垃圾,并自觉维护环境,不要践踏花草。

  心得体会:

  20xx年寒假期间,根据学校和社区的安排,我积极参加社会实践和社区服务活动。在这次活动中,我先后参加了办黑板报、安全常识宣讲、打扫清洁、清理垃圾、慰问军属以及退休老人等服务活动。这七天的.社区服务活动,让我收获颇丰。

  既锻炼了身体,又学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质,还懂得了奉献精神的重要性,并学到了学校里、课本上学不到的很多知识,有很重要的教育意义。

  通过社会实践和社区服务活动,我有以下三点体会:

  1、劳动既很辛苦,又很光荣。在打扫清洁、拥军拥属、慰问退休老人等活动中,很多时候我都忙得大汗淋漓,深切地体会到了劳动的辛苦;但看着干净的环境和老人们感激和欣慰的神情,我感到无比荣幸。这些都不是从平时的学习生活中所能感受到的,只有亲身经历,才会感触深刻。

  2理论联系实际,知识服务生活,让我感受到学习的重要性和知识的巨大力量。在办黑板报和社区安全宣传的活动中,我把在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。如果你只学不练,那么你所学的等于零。

  理论应该与实践相结合,可以从实践中学到新知识。我学会了从实践中学习,在学习中实践。

  三、要善于与人沟通,增强团队意识。

  以前我与陌生人对话时不会应变,不知道该说什么,谈话时有冷场。而这次社区服务活动,通过与陌生人打交道,我明白了只有合力去做事,并在做事的过程中学会沟通、交流,最终才能更好地完成任务。

  这七天的社区服务活动不仅是一次社会实践,更是一次人生体验,是人生的宝贵财富。今后,我会参加更多的社区服务,磨练自己,让自己知道更多。只有这样我才能健康成长。

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