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学雷锋活动总结

时间:2024-05-21 14:30:34 学雷锋活动总结 我要投稿

学雷锋活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的学雷锋活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学雷锋活动总结

学雷锋活动总结1

  阳春三月,春回大地。为了传递正能量,弘扬志愿服务精神,建设美丽和谐校园,洛阳理工学院附中团委于20xx年3月份开展了丰富多彩的雷锋月系列活动,号召广大师生学习雷锋精神,共创文明校园。

  1、宣传动员

  3月5日下午5点半,团委史芳媛老师对雷锋月的开展进行了部署:讲述雷锋事迹和对雷锋精神进行宣传教育,号召全校学生团员以团支部为单位践行雷锋精神并制作活动简报,还为雷锋月系列活动之爱绿护绿志愿者活动招募志愿者,希望以植树节为契机,通过爱护校园内的绿植进一步学习雷锋精神。

  此外,升旗仪式上,团委学生干部王若晴作为学生代表发言,号召同学们以满腔的热情来弘扬雷锋精神,从小事做起,从身边做起,从自我做起,共同创造理工附中更美好的明天。

  2、爱绿护绿活动

  3月12日中午我校团委组织二十余名学生志愿者在校内开展了主题为爱绿护绿的志愿者活动。在团委宣传委员史芳媛老师宣讲活动主要内容,活动纪律以及安全注意事项后,团委学生干部依次发放水桶和铁锹到每位志愿者手中,志愿者们浇水、松土,捡拾垃圾配合默契,齐心协力为校内的绿植送去了关爱。

  3、共青团示范区活动

  3月12日清晨,在团委学生干部的带领下,高二年级二十余名学生志愿者开展了为期两周的雷锋月系列活动之共青团示范区志愿者活动。学生志愿者们身着校服,胸前佩戴者志愿者胸牌,引导理工附中的学生们规范、秩序地摆放自行车。大家通过力所能及的小事来方便他人,传递团结、互助、有爱的志愿精神。

  4、学习雷锋精神,争做时代新人征文活动

  3月初,团委史芳媛老师组织召开征文活动动员会,对征文活动的内容和形式进行了细致的要求,动员全校学生积极参与活动,学习雷锋精神。此次征文活动共收到稿件40余份。学生们从身边事出发,用文字记录下互帮互助的`温暖瞬间,总结自己的成长和不足,用自己的方式学习雷锋精神。本次征文活动共评出一等奖共13人,二等奖31人。

  通过雷锋月系列活动,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。团委将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋活动总结2

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

  1、3月5日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,下午召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《学习雷锋》的倡议书。号召全体学生学雷锋。

  2、各班制定活动方案,各班于3月9日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  4、各班创办了“学习雷锋手抄报”。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六一班、五二队、四二班、三二班。

  二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  1、立足校园。开展绿化、美化、净化校园活动,3月18日,按各班包干区整理剪修,植树浇水,清除杂草杂树。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各班都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是xx。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级一班为“学雷锋先进集体”。

  通过这次活动,各个班级的.纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学雷锋活动总结3

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步,茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境。我校把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好的效果。

  一、营造学雷锋氛围,体会雷锋精神

  3月上旬,学校制定了学雷锋活动方案,确定了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题,召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式,国旗下的讲话,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用广播、黑板报、学唱雷锋歌曲等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词,雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,都办了小报,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。

  二、组织学雷锋活动,体验雷锋精神

  学习雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

  三月十七日上午,三——六年级共有6个班深入隽水社区开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动,净化了城市,清扫了所在社区的街道,清除了隽水大道两旁花坛的.垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公益事业的良好道德品质,受到了干群的好评。

  三月十七日中午,四年级学生在多媒体教室和远教室观看《雷锋》电影。

  三月十七日下午,二年级同学到餐厅前花坛扯杂草。

  三月十八日上午,学校组织部分学生带着水果、食品到县光荣院慰问孤寡老人,帮助老人打扫清洁卫生,听革命老军人讲战斗英雄的故事。

  三月十八日下午,一年级的小朋友到校园附近花坛扯杂草。

  三月十九日上午,五(1)班到学生公寓擦卫生墙、清洁楼道。

  三月二十日上午,五(2)——五(6)班开展了讲“雷锋故事“的主题活动。

  在整个活动中,部分班级积极主动,表现很好。如一(3)班利用雷锋画像向学生介绍雷锋事迹;五(2)班组织学生分小组讨论;六(2)班准备大量雷锋资料宣传雷锋事迹;四(1)班在观看雷锋电影后组织学生开展实践活动;四(4)班观看雷锋电影后布置学生呢个写读后感。但也有少数班级不按时完成宣传板报,不及时开展主题活动。

  三、通过学雷锋实践,体现雷锋精神

  通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动中,各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。如四(3)班的金葛同学,拾到一条金项链,主动交还失主。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益,是为他人做好事、以助人为乐为荣的精神;正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的;我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,体会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中,发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在各自心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。

学雷锋活动总结4

  为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:

  一、活动主题:

  《护绿环保我先行》

  二、活动形式:

  以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  三、活动时间:

  20xx年3月1日——10日

  四、活动地点:

  xxx辖区内

  五、活动过程:

  第一阶段:组织与宣传

  1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

  2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.

  3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.

  第二阶段:实践行动

  1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的.环境。

  3、具体要求:

  ①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

  ②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

  ③xxx社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。

学雷锋活动总结5

  3月5日,是雷锋活动纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  营造学雷锋氛围

  1、听课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。

  3、制作雷锋活动手抄报。

  4、各班做一期学雷锋活动黑板报。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  1、将爱心献给同学

  3月5日、学生在老师的号召下,师生们给贫困生以及留守儿童共捐资1432元。为那些同学购得学习用品。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的`事。有的整理屋子,有的打扫院子,有的陪妈妈聊天等。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。比如:保护环境,人人有责。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他” 活动。每人做一件好事。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我们学校对活动进行了详细的记载,进行了认真总结评比。让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

学雷锋活动总结6

  学习雷锋精神活动总结

  四月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,四月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  筹办此次活动的有集邮协会的指导老师陈光超老师·集邮协会机电、艺术、高职等各分会的会干还有集邮协会的全体会员。 从身边的小事做起,从身边的人帮起,不求回报、服务社会的雷锋精神。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。我们协会也不例外,

  紧紧围绕学习雷锋精神积极的开展班级协会建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。会员们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们协会全体成员都贡献了自己的一份力,积极参加邮集作品征集活动。医学院,机电学院,艺术学院,高职,每个学院负责1-2个展板。耗时一个多月,只为求展板内容精而简。 具体的说我们是这样开展工作的:

  活动主题:

  “学习雷锋精神,建文明校风”

  具体工作:

  1、协会就学习雷锋精神建文明校风,积极制作相应展板,并贴上相应邮票来展示雷精神的精华

  2、协会在开展学习雷锋精亿进行了学习雷锋精神邮集的制作和相关文章的征集:

  学习的意义

  雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的'基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传。

  通过本次系列活动,雷锋精神在同学们心中扎下了根,并不断引导我们着我们在以后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神绽放光芒,让我们身边绽放雷锋之花。

  同时,此次活动促进了我们协会会员间的团结互助,有奖问答让会员和同学对集邮更加感兴趣。活动的成功举办是党给了我们契机,是我校给了我们协会动力,更是我们全体会员共同努力的结果,最重要的是我们指导老师不辞劳苦地在旁帮助。相信今后我们能再接再厉将协会办的更好,为学校贡献更多的力量。

  集邮协会

  20xx年4月28日

学雷锋活动总结7

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,举国上下学雷锋活动开展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的学雷锋活动月,按照中心校文件精神结合我校实际,在月初,我校召开了“学雷锋活动”动员大会,全校师生积极响应号召,立足实际,贴近生活,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

  紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题,积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本次学雷锋活动月工作总结如下:

  一、端正思想,提高认识

  为了把本次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各班召开学雷锋主题班会,学习和讨论如何将雷锋精神和自身实际结合起来,明确雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的,使学生增强自觉学习和团结合作的意识。

  二、广泛宣传,营造良好氛围

  3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十八周年纪念日,各班成立学雷锋小组,制定活动计划,教师对学生活动进行全程的`指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。各班通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,积极营造一种健康向上的良好氛围。

  三、主要活动开展情况

  1.团委学生会干部利用节假日到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,给孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。

  2.利用节假日,组织部分学生到学校街道两侧清理白色垃圾,铲除除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

  3.在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  4.在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,要求学生通过活动,针对自己对雷锋精神、生活态度的感悟进行交流。

  5.为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。通过开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。

  四、针对此项活动的几点思考和经验如下:

  1.准备认真充分。团总支组织考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

  2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,统一思想,严于管理、确保安全。

  3.总结教育及时。活动结束及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进交流和改进。

  总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,对此项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,促进我校德育工作再上台阶。

学雷锋活动总结8

  3月27日早上,城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会,在会上,城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结,全体同学在这个月中得到了锻炼,

  在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的.进步。最后,杨老师以此为契机,对全体师生发出倡议,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,城关小学将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋活动总结9

  为了进一步弘扬雷锋的精神,我镇各级团组织、广大青年在3月开展了以“创先争优展风采,激扬青春促发展”为主题的学雷锋活动,现将具体情况总结如下:

  一、开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象,镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的真情服务,在凌达村青少年成长驿站里,我们与孩子们辅导学业、心灵沟通、做游戏,并为他们带去了衣物和学习用品等,使他们快乐的度过了美好的一天。

  二、开展植树活动。镇团委坚决贯彻上级团组织的关于开展“保护母亲河”的行动。我镇结合“3 .12”植树节,组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月12日我镇部分团员青年约20多人来到了那马村小学后面的荒地上进行植树活动。当天共种植树苗20xx多株,种植面积20多亩。

  三、开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐宾阳”为契机,深入企事业单位、学校、社区、村屯,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等共200多人参与其中,发放宣传资料20xx多份,四是开展服务活动。3月24日,我镇团委联合镇劳动保障所为农村外出就业人员提供了200多条就业信息,并对他们提供了劳动法、合同法等法律咨询。镇团委为了提高农村青年的种养技术和外出务工的技能,要求全镇9个村(居)委团支部充分利用农村党员教育系统的.优势,积极开展培训活动,据统计,3月份全镇共开展培训活动18次,培训农村青年400多人次。有效的提高了农村青年的种养技能和外出务工人员的就业创业能力,增强就业创业信心。

  四、开展帮扶活动。在学雷锋活动月中,帮扶活动一直贯穿于始终,并将把这种互帮互助,能帮就帮的良好风气传承下去。如蓬塘村青年、甘蔗车司机黄喜平,免费我村的困难户免费拉运甘蔗;洋桥社区青年妇女王爱红主动帮助同村多户无劳动力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖寿宁常年帮助五保村老人清除房前屋后杂草、卫生,等等。这些活雷锋,不管是有名的还是没有名,是在田间地头还是街镇菜市,都随处可见。

学雷锋活动总结10

  为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“弘扬雷锋精神,争当美德少年”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传发动

  在3月4日的升旗仪式上,利用国旗下讲话,大队辅导员作了“学雷锋,从身边小事做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“弘扬雷锋精神,争当美德少年”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

  每天中午一点钟,学校广播播放歌曲《学习雷锋好榜样》,队员们由开始的学唱已经演变为全校大合唱。

  组织各中队开展了“走进雷锋”主题中队会,读雷锋日记,讲雷锋的故事,畅谈雷锋精神,寻找身边的活雷锋。各中队通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  各中队出版了“学雷锋树新风”的主题黑板报。其中主题鲜明、设计新颖的板报有:五(3)中队、五(1)中队、四(1)中队。

  各中队成立了学雷锋志愿者服务小队。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。

  二、实施阶段

  为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各中队组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

  立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的'带领下,我校20多名学雷锋”志愿者来到枫林镇敬老院,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。活动中,队员们首先为老人们送上麦片、蛋糕等礼物。接着大伙就忙碌起来,有的打扫室内外卫生,有的提水擦洗门窗玻璃,有的到菜园里锄地拔草,干得热火朝天。随后,队员们为老人们表演了相声、合唱、朗诵、小品等形式多样的小节目。丰富的礼物、亲切的攀谈、精彩的文艺节目逗得老人们个个眉开眼笑,整个敬老院里洋溢着融融春意。

  月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

  各中队组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各中队学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  三、总结阶段

  3月18日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”优秀个人及集体进行表彰,共评选出“枫小小雷锋”十二名,“学雷锋模范班”七个。同时,总结了本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为枫林小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园。

学雷锋活动总结11

  三月,不仅是充满生机的季节,更是一个讲文明、树新风、向雷锋同志学习的季节。“雷锋”不仅仅是一个名字,更是一种精神。雷锋精神是中华民族的瑰宝是不可磨灭的丰碑,是人类的财富是一种穿越时空的高尚灵魂,我们学习雷锋,不仅仅是学习做好人好事,更重要的是在活动中学习到雷锋精神并在平时的工作和学习中体现和升华。

  在校团委的的号召下,我们班积极开展了学习雷锋的.活动。现将活动总结如下:

  一、活动主题:争做环境卫士、与雷锋精神同行

  二、活动目的:在市场经济高度发展的情况下,让同学始终树立“集体主义高于个人主义的”的思想,学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗、“钉子”精神。并将这些精神转换为行动,切实落实到同学们的日常学习生活中。

  三、活动人员:20xx级会计四班全体同学

  四、活动时间:3月10、11号

  五、活动地点:大学校园、广场附近

  六、活动过程:

  (一)活动筹备阶段:

  在接到团委学习雷锋精神的通知后,我们首先召开了团委会和班委。明确活动目的与意义,大家各抒己见、集思广益,最终确定了具体的活动方案。确立了“争做环境卫士、与雷锋精神同行”的活动主题,将同学分为三个小分队,分别清理校园、沙滩、繁华街道,每组由两名组长负责,以小组为单位,具体确定小组方案。

  (二)活动开展阶段:

  3月11日上午八点三十在博学楼召开了“争做环境卫士、与雷锋精神同行”活动动员大会。会上向各位同学阐明雷锋精神的意义,说明此次活动目的,进行任务分配。同学们反映热烈,积极性较高。会后各小组分头开展活动。

  (三)活动总结阶段:

  各小组长进行总结,将活动情况汇总给团支书,团支书进行整理总结。

  七、活动经验总结

  所有同学的共同努力是此次活动顺利开展的重要因素。在本次活动中,同学们挥洒着自己的汗水,释放者自己的激情,将学习雷锋精神落实到实际行动中。但学习雷锋精神不仅仅是一句口号、一次活动,学习雷锋的时间也不仅仅是雷锋月。我们应该将学习雷锋将身落实到日常生活中,从小事做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花。

学雷锋活动总结12

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:

  一、端正思想,提高认识

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的`精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心

  3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,经过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

  三、成立学雷锋小组,选出组长。

  学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情景较差的小组进行督促与帮忙。

  四、活动开展情景

  这次活动主要工作开展如下:

  1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮忙孤寡老人打扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

  2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

  3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活非常困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生经过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。经过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改善、完善,争取做到更好。

学雷锋活动总结13

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”一首悠扬的歌曲,在我们的耳边回荡。三月是学习雷锋月,在校团委的倡导和院团委的带领下,XX学院在雷锋月积极开展了涵盖文明导诊、红树林宣讲、美丽校园、环保净滩、关爱农民工子女服务、阳光助残等方面一系列的志愿服务活动。以下是有关志愿服务活动的具体情况:

  一、文明导诊

  xx市人民医院志愿活动

  xx市人民医院志愿活动开展了一个多学期了,服务地点是在xx市人民医院,主要服务内容是引导前来医院就诊的市民方便快捷地到达准确的就诊场所。自活动开展以来,受到广大市民的一致好评。三月雷锋月,我们对此项目进一步完善,活动时间有原先的每周一次增加到每周三次,从而更好地为医院前来就诊的市民提供服务。下面是活动照片:

  二、红树林宣讲

  xx中学环保宣讲之绿色课堂志愿活动

  xx市xx镇拥有中国大面积的成熟红树林,是中国最有价值的生物多样性保护区之一。红树林是一种稀有的本胎生植物。然而近年却遭受着严重的围垦砍伐破坏。因此我们组织志愿者在红树林周边—xx市xx镇中学进行红树林保护宣讲活动,在给同学们传授知识的同时,带去环保的理念。下图是活动的照片:

  三、美丽校园

  (一)清理校园小广告志愿服务活动

  目前,校园广告泛滥,校园各处都被贴满了小广告,为了美化校园环境,创造美丽整洁的校园,xx学院xx级制药工程专业组织志愿者在3月15日,开展了清除校园小广告的活动,此次活动旨在清除校园垃圾广告,宣传维护卫生环境意识。

  (二)学雷锋环保净校活动

  校园的美丽环境靠我们全体师生来维护,看着绿茵的草地,总是会让人心动,但倘若在上面添上一片垃圾,无疑是对草地的亵渎。为此,3月21日,xx制药工程专业的志愿者们对第二田径场进行了清理,他们用汗水净化校园,用青春弘扬志愿。

  四、环保净滩

  “海滩0.1计划”志愿活动

  深处xx,我们无时无刻不感受着大海强烈的`召唤,面对一望无垠的蓝蓝的大海,我们的心情是美好的,心胸是开阔的,可是人类无尽的欲望正一步一步的破坏海洋的生态环境。3月14日,xx学院青年志愿者协会与海洋生物保护协会共同开展了“周末社区宣传、海边环保徒步活动”。此次活动旨在让更多的人了解和关注海洋生物的保护,并让他们一起加入我们的行列,为海洋生物的保护奉献自己的一份力量。

  五、关爱服务

  (一)帮扶xx小学志愿服务活动

  随着工业的发展和城市化进程的加快,农村劳动力开始大规模跨区域外出务工,“离土又离乡”的异地转移模式逐渐成为农村劳动力转移的主要模式。大部分进城务工的青壮年农民工也将子女带到了工作的城市,在陌生的城市里,这群小孩子脆弱又孤独,聚集在狭小的学校里上课,学习。

  在我们xx市就有这样一所这样的学校---东昌小学。他们的父母每天早出晚归、忙于工作,孩子们缺少关爱。

  为了让我们外来民工子女健康全面的发展,我们海院青协特意举办这次爱心牵手活动,希望能帮助到这些留守孩子。

  (二)“携手爱心,温暖同行”的爱心义捐志愿活动

  为积极响应三月雷锋精神,xx药学专业在三月“雷锋月”筹划举行了一场“携手爱心,温暖同行”的爱心义捐活动。

  在三月二十四日晚,xx药学专业积极开展了爱心义捐活动。全体同学踊跃参与,积极准备物品,活动时都纷纷献出自己的一份爱心。此次活动表现出了同学们对社会的爱心,和自己乐于奉献的精神,活动时开心融洽的气氛也一定会成为大家一个美好的记忆。

  六、阳光助残福利院阳光献爱心志愿活动

  “只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”,确实,还有这样一些人需要我们去关爱。

  3月28日,xx水产组织班级同学来到了xx市福利院,给那些残弱儿童和行动不便的老人带去的关爱。志愿者们教孩子跳房子,被孩子们节目表演,和老人们亲切的交谈,在这里欢声笑语不断,大家都处在温暖的氛围中。

  七、结束语

  3月,是雷锋月,跟随着雷锋的脚步,我们一直在行动。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

  今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。今后的生活中,在完成学习任务之余,xx学院的志愿者们会继续用他们的行动践行着志愿精神。

学雷锋活动总结14

  xx街道xx社区为进一步弘扬雷锋精神,响应党和政府“向雷锋同志学习”的号召,营造文明、助人为乐的社区氛围,与下午两点开展了“学雷锋”活动。

  三月是学雷锋活动月,为了更好地调动高校大学生参加社会实践的积极性,鼓励大学生学雷锋、献爱心,18日下午,xx大学人文学院志愿者协会的33名大学生志愿者携手,xx省职业技术学院的志愿者们走进xx市xx社区“第三空间”,开展志愿服务活动。

  此次活动共包括三个方面内容:修补图书馆破旧书籍、“学雷锋、树新风、除陋习”的签名活动和清除社区“牛皮癣”活动。本次活动主要由xx社区主任领导,第三空间办公室具体负责执行。其中我们通过“第三空间”QQ群和“第三空间、温情xx”的网络博客进行对外宣传,并在高校公开招募优秀志愿者参与活动。

  此次活动通过第三空间这个平台,很好地利用了高校人才资源为社区服务(共组织了近70名高校志愿者),充分体现了“区校共建”的先进性和前瞻性。另外学雷锋活动也是第三空间在“国学讲坛”内容之外的又一次深度扩展,丰富了第三空间的内涵,是第三空间进一步打造的又一次成功尝试。

  来自两个学校的志愿者们首先参加了“学雷锋,树新风,除陋习”的签名活动。随后,他们来到社区里的.图书阅览室修补图书。他们将图书馆里的近千本图书修补、装订、编号、分类之后,重新上架,以方便社区居民借阅浏览。xx社区的工作人员还组织志愿者们观看了《爱让她找回自己》《全民参与,远离毒品》《防治结核病》等视频宣传短片。最后,志愿者们还走上社区街道,清理了粘贴在沿路建筑物上的“牛皮癣”小广告。

学雷锋活动总结15

  今年3月5日是全国第x个“学雷锋纪念日”,为进一步引导广大青年学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,我校根据团县委的活动要求及结合本校的实际情况开展了如下活动。

  1、各班级广泛开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主题团日(班会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。

  2、在班级中利互联网观看了《雷锋》电影,进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹。

  3、各班级利用课余时间出版一期弘扬雷锋精神的主题黑板报,扩大影响,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的.习惯

  4、以实际行动学习雷锋精神,积极开展活动。鼓励学生在社会学校家庭中多做一些为别人服务的好事,以实际行动学习雷锋精神,帮助他们树立正确的人生观、价值观,创造良好学习成长的环境。

  5、认真完成了如何传承和弘扬雷锋精神主题的作文。

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