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体育教研活动总结

时间:2024-06-19 11:32:20 教研活动总结 我要投稿

体育教研活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的体育教研活动总结,欢迎大家分享。

体育教研活动总结

体育教研活动总结1

  一、总的回顾

  本学期第五合作校体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的`出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,本组教师共上实践课3节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了第五合作校各个学校体育课的风格,创造了第五合作校体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文和案例。还积极参加区级体育课改之星评比和体育教师基本功比赛。

  (3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为本合作校学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。瑶溪三小在没有场地的情况下与金岙小学合作,共同使用一个操场进行训练,而每个小学的老师都互相串门,给合作校老师知道训练意见。金岙小学在区运动会中获得田径总分第四的好成绩。

  三、存在问题

  1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

  2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

  3、体育教师的业务水平还有待提高。

体育教研活动总结2

  12月2日,邢台市第八中学体育学科教研组开展了线上主题教研活动,旨在促进体育课堂高效开展,保障体育教育教学质量,增强学生体质,养成学生阳光心态。学校科研处主任邵英霞、副主任董晓华、副主任左艳丽,体卫处王兴亮主任等四人全程参与并指导了此次活动。

  活动中,老师们观看直播“注重“学、练、赛”一体化教学提升学科育人质量”中优秀大课间的展示部分,并结合学校体育教育教学实际进行了多角度、有方向、有策略的发言讨论。

  针对学校如何高效开展课间操进行了可行性建议总结:

  1.强化教师控场作用。课间操时体育教师应提前就位,指挥学生进场,特别关注是进场及转弯位置的.提醒,遇到突发问题反应及控场能力要强。

  2.强化协调统一。课间操过程中,班级队伍要整齐,班级纪律要严肃,班级与班级要有合适的间距;要充分发挥体育委员、班级排头的待来作用。

  3.强化指导训练。用好体育课,对各班进行针对性指导和训练;体育教师关注课间操期间存在问题的班级,并进行指导与训练。

  4.强化统筹配合。做好与班主任的沟通协调,与班主任共同组织,共同管理,共同提高课间操质量。

  5.强化学生认识。在体育课和班会课上对学生进行引导,让学生从思想上重视课间操,激发学生认真跑操的积极性和主动性。

  6.强化量化评比。建立健全课间操量化打分的管理制度,将课间操表现情况纳入班级量化,纳入优秀班集体评比中。

  此次线上学习与教研,拓展了体育教师对课间操的认识,增加了思考,为学校课间操有序高效开展提高了方法支持,为全面育人,增强学生体质提供了保障。

体育教研活动总结3

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。

  认真制定严格的体育工作管理制度,保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育工作,充分调动体育教师的用心性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的`管理体系。

  四、认真抓好社团的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,顾晓兵和尹菊新老师带篮球队,邱江法带田径队,姚春美和夏兆平老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放下,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员用心性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。

  总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课个性是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研活动总结4

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  2、组织学习市局《关于实施——市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

  3、在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了

  4、群众备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐,能一齐探讨交流。

  5、用心开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,资料进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  7、用心参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

  8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

  9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了——市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。被评为县体育监测工作先进个人。

  11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,用心撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

  12、用心参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定资料、学时,及时上交作业;10月份,全组成员用心注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

  3、加强课外体育业余训练,合理选材,用心组队,用心参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

  4、配合学校,用心开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

  5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的建立工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的`裁判工作。

  三、存在不足与改善措施

  1、各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  (1)合理选材,明确分工,落实职责。

  (2)强化训练,改善训练的方法、手段。

  (3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2、教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  (1)利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  (2)撰写教学心得,养成用心动手、动笔的好习惯。

  3、课外体育资料欠丰富

  整改措施:

  (1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

  (2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园群众舞等。

  (3)组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育教研活动总结5

  一、指导思想

  以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。

  二、主要工作

  1.教学方面

  以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。

  以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!

  2.竞赛方面

  河北省传统校乒乓球比赛男团第四名;秦皇岛市游泳锦标赛小学女子乙组团体第一名,男子甲组团体第四名;海港区乒乓球比赛女团第二名,女单第二、五、六、八名,男团第二名,男单第一、三名。

  3.群体方面

  为保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生以活动的'时间,锻炼的机会,这与政教处、学生会体育部辛苦工作是分不开的。

  三、训练方面

  学校田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划,有笔记,有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的学习和生活。

  四、学习方面

  积极组织体育组全体教师认真学习学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知;教育部办公厅关于《国家学生体质健康标准》有关测试方法、器材规格的通知;关于20xx年《国家学生体质健康标准》数据上报工作的有关说明等。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育教学的信心。

  五、改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中取得好成绩。

  六、建议

  1、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。

  2、完善体育教师业务考核和职称考核细则,使考核更加合理、公正,避免因人为因素对体育教师造成的不公正评价。

体育教研活动总结6

  为了促进临沂北路园小学线上体育教学工作的提升,进一步提高体育教师队伍的专业能力,提升教学效果,临沂北园路小学体育组全体教师于11月15日利用腾讯视频会议开展教研活动。

  教研组长秦鹏飞老师,对于上周线上体育教学工作进行总结评价,并对本周的体育教学工作进行了部署分工。面对线上教学存在的种种问题,各位老师积极研讨,集思广益,调整了具体的教学内容,找到了一套更加适合学生的线上教学方法。

  在此次教研活动中,朱孟钦老师执教了一节先行课。本节课,课程内容丰富。朱孟钦从理论到实践都进行了细致的讲解。课中,还用简练的语言提示学生注意动作规范,同时还提醒学生在上网课期间注意用眼安全。体育组全体教师线上观摩学习,并给予点评。

  在线上教学的`过程中,老师们更要注重学生的体质健康,改进体育教学方法,提高教学质量,共同推动临沂北园路小学体育教学工作的前进。

体育教研活动总结7

  在这一学期里,我们取得了一定的进步,也收获了很多工作上的经验,通过大家的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务。细细回顾这一学期学校体育组的工作,有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。

  在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

  体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

  定期检查教案,听课记录,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,组内的每位教师分别上了一节校内公开课,给了大家自我提升和相互学习的机会。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学模式和方法。

  针对我校的场地设施条件和现有器材,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合三个水平阶段的大纲标准,制订教学计划,要求体育教师,在上好体育课的同时,加强学生的思想品德教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)大课间活动;

  开学初,根据我校的实际情况,延续了上学期的冬季大课间方案,跑操大课间,后期天气渐热,我们采取了先班级自主活动,再集体做两操的方式,其中有很多需要改进的地方,我们将在下个学期到来前做出调整。

  (2)抓常规纪律;

  常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从思想态度的的要求到队列队形的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学期无一体育教学事故。

  (4)抓备课、听课、评课;

  开学初体育教师严格要求备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和结束部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、正确示范和讲解动作要领,突出重点、难点,采用科学的合理的教学方法,以学生发展为中心,因材施教。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过度疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教合肥46中来我校支教的.张松老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,研讨新的教学模式,交流更合适的教学方法,努力提高自身业务素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  2、对于区里组织的教研活动,体育教师积极参与,认真听课,做笔记,交流评课。

  三、 体育训练比赛工作:

  体育训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我校一共组建了包括足球、软垒两个项目的共八支队伍,共十余名体育教师负责课余的训练工作。

  1、足球:1~4年级每个年级组建一支队伍,每支队伍一名体育教师做教练,每周训练两次,每次时间放学后一个半小时。

  2、软垒:1~4年级每个年级组建一支队伍,一三年级队伍各一名体育教师做教练,每周训练两次。二四年级作为当年比赛队伍,各两名体育教师做教练,每周训练三次。每次时间放学后一个半小时。

  3、x月~x月中旬的校长杯足球赛,在我组教师同心协力的组织下, 再一次让孩子们享受到了足球带来的快乐,激发了一波孩子们的足球运动激情。

  四、志愿者活动方面:

  1、读书节,科技节,游戏节,春季三大节日,我体育组教师在志愿服务方面随叫随到,任劳任怨。5月,我组教师认真的,出色的完成了校园内外的划线工作。

  总之,在学校领导的指引下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。

  五、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象,特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、各个水平阶段因根据学情、学校现有场地、器材、季节等因素有侧重的进行教学的设计与实施。

  4、我校特色项目,软垒,足球的课余训练要继续狠抓,走出去,请进来,在训练中不断总结,摸索,积累经验,目前全国开展这两项运动的学校越来越多,想要取得令人满意的成绩,不下苦功夫是不行的。

  六、改进措施:

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,多带领教师外出学习和交流,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作管理,以保证学生上课的安全。认真组织好大课间活动。

  4、加强体育器材的管理,每位教师严格按照要求取送器材。

  5、加强运动队的训练和管理工作,提高学生运动能力的同时不能疏漏安全问题。

体育教研活动总结8

  为积极响应上级的疫情防控要求,切实做好学校体育线上教学工作,增强学生居家的机体免疫力,保持健康积极的心态。临沂第十实验小学体育组于2022年10月31日上午,组织开展了“以研促教健体育人”线上教研活动,艺体组学科带头人陈奎宝、教研组长张树玲及所有体育老师参加。本次活动由体育教研组长张树玲老师主持。

  本次活动主要有三部分,第一部分围绕体育线上教学工作的开展、遇到的困惑以及要解决的.问题进行研讨。第二部分由体育老师李磊分享先行课《武术组合动作》的教学设计,大家共同研讨学习。第三部分问题探究讨论,主要针对如何提高学生线上体育课堂的听课效率,大家各抒己见,畅所欲言。

  接着教研组长张老师,从课前、课中、课后三个方面对本周李老师的先行课进行总结,并且将体育线上课的问题进行归纳。她建议:体育线上课可以根据学情进行体育项目的选择,教师们要合理利用课程资源,上课态度要端正,线上课更需要提前备好课,尤其是青年教师,要备详案,保证体育线上课堂精讲细练,高效进行。

  最后,艺体学科带头人陈老师对各位体育老师的线上课堂表示肯定。他要求体育老师要坚持学习,提高自身业务能力。同事之间要团结互助,能够做到课例资源共享。在教学方法上要创新,形式多样。他提倡老师们要扎实开展体育线上课堂,为线下教学做好准备。

  无论是线下,还是线上,变的是形式,不变的始终是将培养学生的体育素养作为出发点与落脚点的初心,本次教研会议结束了,但是精专教学,守护学生身心成长的脚步会一直在路上,停课不停练,运动促成长,让我们一起努力,共同为孩子们的健康保驾护航!

体育教研活动总结9

  在我园领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养幼儿的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进幼儿身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

  一、深入探究,努力提高教育教学水平

  这一学期我执教10个班的体育课,工作量是每周10节课,负责我园小朋友晨练、早操等。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和幼儿身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在我园没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了我园各项体育工作的顺利开展,保证了幼儿在园一日的`体育活动时间,丰富了幼儿的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、幼儿能在老师的要求下积极锻炼,对幼儿本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的幼儿消除了自卑心理,感受到了校园、班级和老师的温暖,有利于幼儿在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进各方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了幼儿得到积极锻炼,又使幼儿在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在幼儿头脑中留下较深刻的印象。

  5、采用不同类型的球类运动及游戏,使幼儿提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

  二、认真对待早操工作

  1、加强对幼儿的思想教育。使幼儿真正认识到做操的重要性和必要性,培养幼儿重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使幼儿建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  此外,在上体育课的时候得到了班主任及科任教师的大力支持,在课堂上配合园内对幼儿进行德育教育,培养幼儿机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教研活动总结10

  多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了各年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。

  认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的'管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。

  四、认真抓认真抓好运动队的训练与管理工作。

  多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成绩。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

体育教研活动总结11

  为了进一步探索线上高效的课堂教学,11月23日上午,健康路小学体育组开展了以《聚焦线上体育“三在课堂”,云端研学共促成长》为主题的线上教研活动。七里河区教研室教研员曹家磊老师、学校全体体育老师及校领导全程参与此次活动。

  活动第一项,大家一起观摩了由我校王小芳老师执教的线上体育课——《有氧健身操》,本节课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思想,利用音乐调动身体律动的学习,培养学生健身的良好习惯,激发学生主动参与运动的意识。授课对象是水平一2年级学生,因居家线上学习,受场地、环境等因素影响、特选择简单易学习的有氧健身操作为教学内容,简单的动作加上音乐伴奏的特性更吸引学生学习,简单的讲解使学生掌握动作、伴随音乐带动学生学习的积极性。从而达到体育锻炼的目的'。

  活动第二项由组长曾岩梅老师组织全体体育老师对本节课进行了评课、议课。曾岩梅老师表示这节课课程内容丰富有趣,趣味游戏模式加体能训练既锻炼学生体能又便于学生快乐的参与到体育运动中,同时激励学生积极参与,达到强身健体的目的。有利于培养学生热情活泼、开朗的性格和积极向上的精神。马莉老师表示课的内容很好,音乐的节奏也恰到好处,老师对课堂把控很到位,利用了空间很好展示教学与方法.建议今后直播和录播相结合穿插游戏化的教学,王老师以“三在课堂”为核心,以“健康第一”为指导思想,在教学中运用线上平台,调动监督学生达到锻炼的效果,有氧健身操的内容也考虑到学生居家场地的问题,内容设置合理。分解动作很细致并在练习中不断的鼓励学生,用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。

  教研室曹家磊老师强调,首先每节线上体育课必须要有适宜的运动负荷,注意线上体育课的运动密度。其次,强调方法手段应该多样化、具有趣味性,且每节课应该有多种体能的练习。

  魏校长建议大家要设计贴近生活的应用情境,提高学生体育运动的参与度,重视健康行为的养成;重视多学科知识的融合,灵活运用体育与健康课堂教学的不同风格;建立激励与奖励评价机制,促进学生体育与健康学习。

  刘校长对本次的主题式教研活动表示肯定和认可,认为我校体育组线上教学活动符合健康路小学的课堂文化,并要求体育老师要坚持加强学生线上的体育锻炼,在“三在课堂”的理念下,继续抓好线上体育教学工作,构建我校体育课堂的模式。让学生在活跃的气氛中学习和掌握体育健康知识与技能,主动运用所学的运动技能进行运动与自我锻炼,提高运动兴趣,不断发展成为爱好与专长,并终生参与,一生受益,从而成为具备体育核心素养全面发展的人。

  本主题式教研活动为教师们搭建了一个畅谈教学思想、完善教学设计和展示教学风格的平台,助推了教师的专业成长,促进了学校教研水平的提升。

体育教研活动总结12

  一、本学期做了哪些工作?

  二、较有成效的工作有哪几项?

  三、哪些工作值得改进?如何改进?

  四、提高本学科教育教学效益,下学期工作有何设想?(可以从常规工作,提优补差工作,教研重点,活动设计等等方面谈设想)

  我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:

  一、抓好教育教学工作:

  在学习中工作,在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。2、注重师生感情的培养,体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。3、注重德育教育的渗透。《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。4、注重教学评价的.多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

  二、大力开展学校体育活动

  1、认真抓好课间操和课外体育活动课,保证学生每天一小时体育锻炼时间

  (1)、课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期我们还自创了室内操,在我们体育组老师共同努力下,由张军和富晨薇老师领操做了一个室内操视频,一学期下来,只要是下雨天,大课间小朋友就都能在教室里看着视频欢快的跳起来,效果非常好。

  (2)、在体育活动课中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为宗旨,各年级开展了各种形式的体育比赛,如一年级开展了跳绳王争霸赛、接力比赛,二年级举行了跳绳王争霸赛、跳长绳、迎面接力、套呼啦圈,三年级举行了迎面接力、跳绳王争霸赛、拔河比赛、跳长绳挑战赛等等,而且为进一步检测我们学生的跳绳能力,我们集中在11-12月期间举行了各年级一分钟跳绳比赛,让广大学生走向操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  2、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作

  通过我们学生和老师们的共同努力,各年级都取得较满意成绩,如各年级达标率为100%,其中一年级优秀率为95.1%、二年级优秀率为86.1%、三年级优秀率为94.4%,同时体育老师都能及时把体质健康状况反馈给学生,并对测试结果进行分析和总结。

  三、存在问题与改进,以及对下学期设想:

  1、我们要进一步加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,狠抓课堂常规,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣。(多给体育组外出参观学习的机会,能更好提升学校体育)

  3、进一步探索学校田径运动队的训练,选拔好苗子,坚持每天科学合理化的训练。

  4、关注体育弱势学生的成长和体育特长生的培养,使提优补差措施更具针对性。

  5、多组织教师开展听课评课活动,取长补短、相互促进、相互提高。

  6、提高科研能力水平,多钻研。

  7、结合亲子运动会来开展体育游园活动。

  8、我们小学体育课堂更规范,让课堂更丰富,学生更喜爱。

  今后,我们体育组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研活动总结13

  一、指导思想

  以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。

  二、主要工作

  1、教学方面以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!

  2、竞赛方面参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的.表扬。

  3、群体方面加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。2001年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。

  4、体育科研学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。

  5、体育中考近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。

  6、加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。

体育教研活动总结14

  一个指导思想:

  在素质教育和全民健身的前提下,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,普及各方面的体育知识,培养体育欣赏潜力,从情感方面渗透和培养各方面的精神素质,组织各种比赛,丰富学生的体育生活,使普及和提高和谐发展。

  2.主要工作

  1.教学

  根据大纲教材的要求,结合学校的实际情况和学生的身体条件,制定合理的学年、学期和单位计划,认真编制教学计划,上好优质有效的课。充分发挥学生在课堂上的主体作用。要丰富数据,适当锻炼,渗透分层教学、情感教育、创新教育等多种教学方法。敢于创新,大胆改革教学。

  实事求是,脚踏实地的作风。首先,让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面观念。在此基础上,才能全面提高自身素质,达到全民健身的真正效果。充分体现了素质教育和健康第一的指导思想。音乐、美术、劳动技能也是按照教学规律来实施的,有效提高学生的各种兴趣!

  2.竞争

  参加县中学生田径运动会,团体第六名,道德风尚奖,团体体操表演奖,被体育局领导表扬。在区内组织女篮,参加比赛,都取得了前几名的好成绩。体育教研室工作总结。李官地中学第一届田径运动会上学期成功举办,开幕式非常成功,得到了体育局领导的表扬。

  3.群体方面

  加强两个练习两个活动。在全区大课间习题竞赛中获奖。年,全县学校达到评比标准,并荣获县先进单位。课外活动开展得有声有色。前半学期周六的兴趣活动以运动为主,学生兴趣浓厚,收获颇多。

  4.体育科研

  学校领导非常重视体育科研活动,多次派体育教师参加省市(海宁、奉化)的教研活动。

  在县教研室的领导下,(国家级)项目成立,国家一级学会(体育科学学会)项目名称《鄞州区中学生体质的分析调查》开始运行。与此同时,体育组的三名教师在全国性期刊和体育报纸上发表了三篇论文。我校承担了全县的体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行的好评。与此同时,邱海龙的教师开设了公开课。

  5.体育入学考试

  近两年体育中考成绩在全区名列前茅,有两名体育特长生被推荐到鄞县中学和鄞县职业高中。坚持常年训练,包括中考训练、田径队、篮球队、木球训练(准备明年10月参加全国木球比赛)。

  6.加强音乐、体育、美术、劳动技能的教研活动,听同事的课,参加自己的观摩课。同事之间要多讨论,多交流,才不会羞于提问。去参加校外听课大赛。(朱伟成老师)多看看关于教育的报刊杂志。自充电。

  水平和业务潜力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的.教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施职责到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,群众备课时发言用心,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。

  四、用心落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种状况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际状况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每一天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。

  五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

  六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师用心开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。

  七、用心参加各种教研活动和比赛。4月份我组用心响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛,何勇,赵育红老师分别获一等奖和二等奖。

  回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

体育教研活动总结15

  紧张的一学期随着炎热的暑假的到来而接近尾声,回顾我体育教研组这一学期的工作,虽然平淡,但在各方面也取得不错的成果,同时也暴露了许多的不足。

  一、体育教师的教学观念、态度得到了很大的转变

  虽然我校是一个拥有1000多名学生,38位教师的大型学校,但一直以来都没有一个专职的体育教师,全部都是兼任体育教师。在2008年9月,作为帮扶我校地城区小学凯里八小派他们的专职体育教师毛立国老师来我校支教。在过去的一学期中,毛老师将他的各种先进的体育教育教学观念带给了我校地全体体育教师,大家在体育教育教学观念上得到了很大的改变,使体育课的教育教学效果得到了明显的提高。

  二、增加了我校地体育器材

  在本学期初,支教教师在了解我校严重缺乏体育器材的情况后,经过他的穿针引线下,我校在本学期内分别得到了凯里市郊供电局、贵州广播电台广告部的体育器材的资助。同时凯里市教育局也在本学期配发了许多体育器材,使我校的体育器材得到了增加,同学们在上体育课时也有了更多的器材可选,从而使更多的同学能在体育课中“动起来”,达到锻炼的目的。

  三、很好地完成了常规工作

  1、认真贯彻“三课两操两活动”,充分利用场地进行教学,在广播操的基础上穿插集体舞和行为规范操的练习,以保证学生每天充足的广播操锻炼。雨天坚持进行室内操。每天坚持做广播操和眼保健操

  2、坚持搞好教研组建设

  (1)教研活动有准备、有内容,注重教研活动的实用性和拓展性。

  (2)坚持业务学习为主,组内教师能积极发言,为学校体育工作献计献策,发表自己具有实效性的的'观点和意见,不断完善队伍建设和改进学校体育工作。

  (3)积极参与市里的各项活动和培训,认真参加每次市里的教研活动。

  (4)每位教师认真备课,并且仔细进行二次备课,各位教师结合自身的特长和教学风格及时进行教学小结,有课后反思。

  (5)组内青年教师认真参加市里体育教师教材教法培训班。

  3、坚持师生2分钟预备铃共同到位,领导重视切实抓好专课专用制度。

  四、教育教学工作得以圆满完成

  1、坚持二期课改理念在课堂教学中的贯彻与事实,坚持理论联系实际。组内教师注重在教学中不断研究和探讨新的教学方法。

  2、继续搞好各年级体育教学衔接工作的试验,从教学方法、教材的选择以及考核内容和标准等多方面入手。

  五、运动队训练工作得到开展

  1、进一步加强我校教师的运动锻炼活动,坚持每周至少进行一次篮球比赛和象棋比赛。

  2、组织我校教师参加本地方的篮球比赛。

  在取得成绩的同时也要看到工作中的不足,本学期的工作主要存在以下方面的不足。

  一、“两操”管理工作还不够完善,同学们在做操时,动作不到位、不规范的情况经常出现,甚至有些同学不下来做操,老师对“两操”的认识不到位。

  二、体育器材管理混乱,体育教师教师经常让学生到教研室来拿体育器材,有的没有能做好登记,虽然体育教研组出台了许多制度,但是没有能得到较好的执行,导致许多体育器材无谓丢失。

  三、占用体育课的现象还时有发生,由于体育教师大部分是该班的语文或数学教师兼职,所以体育课经常被占用上语文或数学。

  总之:本学期,甚至是本学年对于体育教研组来说都是非常特殊的一年,全新的人员组合,复杂的工作安排对全组老师来说都是一个新的挑战,但是通过全组老师的共同努力基本完成了一学年的体育工作并取得了一定的成绩,当然与此同时,学校的体育工作以及我们体育教研组的工作仍存在许多不足需要今后加以改进。

  纵观一学年,体育组的每位老师都在自己的岗位上尽心尽责,正是因为有了这样一个乐于奉献,团结奋进的团队,通过全组老师的努力,一学年的体育工作得以基本顺利完成,同时也取得了一些成绩,我们的工作也得到了学校老师的认可。但是与此同时我们依然看到自身的工作存在着很大的不足。我们体育组的全体老师将通过自身的努力在新的学年中努力克服和改进,争取将体育工作做好、做实、做出成绩、做出效果。

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